TDAH et Apprentissage Continu : Découvrez les Forces Cachées des Neurodivergents Pendant des années, le TDAH a été perçu principalement à travers le prisme de ses déficits : difficultés de concentration, impulsivité, désorganisation. Pourtant, une perspective nouvelle émerge dans la recherche et l’accompagnement des personnes présentant un TDAH. Et si l’une de leurs plus grandes…
Pourquoi le diagnostic du TSA et de l’autisme adulte prend du temps : Comprendre la lenteur des processus de reconnaissance Vous vous posez des questions sur votre neurodiversité depuis des années, mais le chemin vers un diagnostic semble interminable. Vous n’êtes pas seul. Des milliers de personnes adultes atteintes de TSA (Troubles du Spectre Autistique),…
Dysfonctionnement Exécutif et TDAH : Comprendre et Accompagner les Difficultés Cognitives Introduction Le trouble du déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDAH) affecte des millions de personnes à travers le monde, mais ses manifestations vont bien au-delà de la simple agitation ou du manque de concentration. Au cœur du TDAH se trouve une réalité…
Amendement Creton : la Cour des comptes appelle à réformer le maintien des jeunes adultes handicapés en structures pour enfants Depuis plus de 30 ans, l’amendement Creton permet aux jeunes adultes en situation de handicap de rester dans les établissements pour enfants lorsqu’aucune solution adaptée n’est disponible. Une mesure longtemps saluée par les familles, mais…
TDAH et Passage à l’Action : Pourquoi les Personnes TDAH Savent Mais N’Exécutent Pas ? Introduction Vous connaissez probablement cette situation frustrante : une personne atteinte de TDAH possède des idées brillantes, dispose de toutes les connaissances nécessaires, comprend exactement ce qu’elle doit faire… mais n’arrive pas à passer à l’action. Ce paradoxe apparente est…
La scolarisation des enfants en situation de handicap représente un enjeu fondamental pour notre société. Depuis plusieurs années, le gouvernement français travaille à la mise en place du Pôle d’Appui à la Scolarité (PAS), un dispositif censé renforcer l’accompagnement des élèves en difficulté. Mais derrière cette initiative se cache un véritable débat juridique : s’agit-il…
TDAH vs ADHD : Comprendre les Différences et Spécificités du Trouble Déficitaire de l’Attention Vous avez probablement remarqué que les termes TDAH et ADHD sont utilisés indifféremment pour parler du même trouble. Mais existe-t-il réellement une différence entre ces deux acronymes ? Cet article vous propose de démystifier ces termes et de mieux comprendre le…
Conférence Autisme à Uzès : Sensibiliser pour Mieux Comprendre les TSA La ville d’Uzès accueille une initiative importante : une conférence dédiée à la vulgarisation de l’autisme et des Troubles du Spectre Autistique (TSA). Cet événement représente bien plus qu’une simple présentation informative. Il s’agit d’une démarche citoyenne visant à démystifier l’autisme, à combattre les…
Le vélo à l’école : une solution innovante pour soutenir les enfants atteints de TDA/TDAH Le trouble du déficit de l’attention avec hyperactivité (TDA/TDAH) représente un défi majeur dans les environnements scolaires traditionnels. Les enfants atteints de ce trouble neurodéveloppemental éprouvent souvent des difficultés à se concentrer, à rester assis et à réguler leur comportement….
Projet Pelargos : Comment l’IA révolutionne le repérage précoce du TSA dès la naissance En France, le diagnostic du trouble du spectre autistique (TSA) arrive en moyenne trois ans après les premières manifestations. Un délai considérable qui prive les enfants et leurs familles d’interventions précoces essentielles. Face à ce constat, le projet Pelargos propose une…
